En el último conteo, varios cientos de miles de “diaristas” estaban publicando “Blogs” activamente, sobre todos los tópicos imaginables. Los “Blogs” pueden ofrecer a maestros y estudiantes escritores, un espacio rico y atractivo para ese propósito que no requiere conocimiento técnico de lenguajes de programación y que es al mismo tiempo una forma de publicar instantáneamente.
Un “Blog” puede convertirse en mucho más que un diario en línea y tiene diversas aplicaciones que pueden usarse para enseñar. Por ejemplo, Will Richardson utiliza un “Blog” como sustento de la discusión del “Mundo Secreto de las Abejas” de Sue Monk Kidd en su clase de literatura Norteamaericana. Encuentre un diálogo permanente sobre el uso de los “Blogs” en el sitio Web de Will.
